¿Cuál rueda más lejos? / Which one rolls further?
[Eng] Students in Year 1 and 2 observed how size affects movement. They predicted which one they thought will go further and then explored and measured the distance each of the balls went. By doing so, they learnt adjectives such as grande (big) and pequeño (small) as well as adverbs such as lejos (far) and cerca (close). We had lots of fun!
[Sp] Los alumnos de 1ro y 2do año observaron cómo el tamaño afecta el movimiento. Predijeron qué pelota creían que iría más lejos y luego exploraron y midieron la distancia a la que fue cada pelota. Al hacer esto, aprendieron adjetivos, como grande y pequeño así como los adverbios, como lejos y cerca. Nos divertimos mucho!
